Por analizamaule
Mientras el Reconocimiento Profe TP —la máxima distinción de esta iniciativa— es definido por un jurado experto, la mención especial Premio Impacto será elegida por votación de las comunidades educativas entre el 3 y el 21 de agosto.
Francisca Yáñez Espinoza, docente de la especialidad de Atención de Párvulos del establecimiento Instituto Politécnico Bicentenario Juan Terrier Dailly , ubicado en la comuna de Curicó, fue seleccionada como uno de los tres finalistas del Reconocimiento Profe TP 2026, iniciativa liderada por ONG Canales con el apoyo de Banco de Chile que este año celebra su cuarta versión y busca relevar el aporte de las y los docentes de la Educación Media Técnico-Profesional al desarrollo de sus estudiantes, comunidades y territorios.
A diferencia del Reconocimiento Profe TP, la máxima distinción de esta iniciativa y cuyos finalistas y ganador son definidos por un jurado experto, entre el 3 y el 21 de agosto estudiantes, exalumnos, colegas, equipos directivos, familias y comunidades educativas podrán votar para elegir al ganador o ganadora de la mención especial Premio Impacto Profe TP 2026.
En esta edición, los tres finalistas nacionales son Francisca Yáñez, docente de Atención de Párvulos del Instituto Politécnico Bicentenario Juan Terrier Dailly de Curicó, Región del Maule; Nelson Calisto, docente de Construcción del Liceo Politécnico de Castro, Región de Los Lagos; y Katherine Ardiles, docente de Mecánica Automotriz del Liceo Bicentenario Politécnico de Ovalle, Región de Coquimbo.
«Con el Reconocimiento Profe TP buscamos destacar trayectorias docentes sobresalientes tras una rigurosa evaluación del jurado, mientras que la mención especial Premio Impacto pone en valor el reconocimiento que nace desde las propias comunidades educativas hacia quienes transforman vidas día a día», señala Paula Arriet, directora ejecutiva de ONG Canales.
El reconocimiento cuenta con el apoyo de Banco de Chile, a través de su programa Educación para Chile, que busca fortalecer la Educación Técnico-Profesional en el país. «La Educación Media Técnico-Profesional es una herramienta fundamental para el desarrollo de Chile, porque abre oportunidades y prepara a miles de jóvenes para construir su futuro. Detrás de cada trayectoria exitosa hay docentes que inspiran, orientan y acompañan ese camino. En Banco de Chile creemos que reconocer su compromiso e impacto es esencial para seguir fortaleciendo el talento presente en todas las regiones del país”, señala María Victoria Martabit, gerente de Asuntos Corporativos y Desarrollo Sostenible de Banco de Chile
Un docente que transforma vidas
Francisca Yáñez Espinoza ejerce como docente de la especialidad de Atención de Párvulos en el Instituto Politécnico Bicentenario Juan Terrier Dailly de Curicó, el mismo establecimiento donde cursó su Educación Media Técnico-Profesional. Al igual que los otros dos finalistas del Reconocimiento Profe TP 2026, hoy forma a nuevas generaciones en el liceo que la vio crecer, reafirmando el impacto que la Educación Media Técnico-Profesional puede tener en las trayectorias de vida. «Veo este espacio como una plataforma de inspiración. Que se reconozca a los docentes técnicos invita a las nuevas generaciones de profesionales a ver en la docencia EMTP como una vocación de alto impacto», señala.
Su trabajo se caracteriza por impulsar metodologías innovadoras que acercan el aprendizaje a escenarios reales. A través del proyecto «ADN Profesional», sus estudiantes desarrollan experiencias formativas en espacios como el Hospital de Curicó, la Biblioteca Municipal y laboratorios científicos, asumiendo un rol activo frente a la comunidad. Además, incorpora herramientas inclusivas que fortalecen la autonomía y la confianza de las estudiantes, promoviendo una formación pertinente a los desafíos actuales y favoreciendo su futura inserción laboral.
